Как и чему учить будущих ученых?
О том, как и почему изменились задачи обучения детей, о различиях системы мышления у технологов и ученых, о том, чем перегружены сегодня дети, и о том, что знания - это когда есть сведения, системно соединенные мыслью и пониманием связей, - об этом и многом другом рассказал российский биофизик, заслуженный профессор МГУ, заведующий кафедрой биофизики физического факультета МГУ Всеволод Александрович Твердислов.
Задачки от Всеволода Александровича Твердислова:
1) У вас есть 6 спичек, из них надо сложить 4 равносторонних треугольника, ломать спички нельзя;
2) Есть две одинаковые железные палочки, одна просто железная, а другая - намагниченная, Как узнать: где какая?